Diplomado en Aseguramiento de la Calidad Educativa en Colombia

OBJETIVOS:

• Conocer las políticas públicas en educación en Colombia, con la finalidad de llevar a cabo procesos de mejora continua.

• Aplicar los lineamientos para la mejora continua en la educación en todos los niveles en Colombia.

• Identificar las condiciones de calidad establecidas por el Ministerio de Educación Nacional

• Consejo Nacional de Acreditación planteadas en la normatividad vigente, entendiéndose esta como el Decreto 1075 del 26 de mayo de 2015, Decreto 1280 de 2018.

• Guía de Calidad, Guía 34 del MEN.

• Promover el diseño y evaluación de informes de autoevaluación y autorregulación para programas nuevos y renovación de registro calificado, acreditación y reacreditación de programas técnicos, tecnológicos y universitarios. apoyo.

PERFIL PROFESIONAL:

Profesionales de todas las áreas vinculados al sector de educación o personas interesadas en acompañar los procesos de Evaluación y Acreditación de Calidad en Instituciones de Educación en Colombia.

CONTENIDO

MÓDULO I POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCACIÓN EN COLOMBIA (24 HORAS)

Contenido temático:

• Antecedentes

• Políticas públicas de Educación Básica y Media

• Políticas públicas de Educación Superior

MÓDULO II SISTEMA DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD EN EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA EN COLOMBIA (24 HORAS)

Contenido temático:

• Pruebas Estudiantes SABER (3, 5, 9 y 11), Pruebas Profesores Estudios Prospectivos a nivel mundial.

• Herramientas de Gestión

• Evaluación

MÓDULO III SISTEMA DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD EN EDUCACIÓN SUPERIOR EN COLOMBIA (24 HORAS)

Contenido temático

• Registro Calificado

• Acreditación de Programas

• Acreditación Institucional

MÓDULO IV FORMULACIÓN DE PLANES DE MEJORAMIENTO (16 HORAS)

Contenido temático

• Planes de mejoramiento Educación Básica y Media Colombia Modelo Prospectivo Colombiano

• Planes de mejoramiento Educación Superior en Colombia

MÓDULO V PROYECTOS DE APLICACIÓN - PLANES DE MEJORAMIENTO (12 HORAS)

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:

Se espera crear ambientes pedagógicos para la formación de competencias en los procesos de enseñanza para la circulación del saber; los cuales se diseñan como experiencia de aprendizaje:

• Diálogos en el aula: Se expondrán los temas y conceptos en forma participativa, con interacción e interrelación de docente = profesional con una comunicación bidireccional, dando la importancia a cada uno de los actores que participan en el proceso.

• Búsqueda, revisión bibliográfica e investigación adicional a los textos básicos propuestos y en Internet que permitirán enriquecer las discusiones del curso y la conceptualización de los profesionales.

• Exposiciones y diálogo entre docente y profesionales que permitirán precisar conceptos, fijar posiciones teóricas y desarrollar nuevas interpretaciones respecto de los temas específicos.

• Análisis de casos, cuyo sentido es permitir el debate y la discusión sobre posiciones planteadas individualmente o sustentadas grupal mente.

Intensidad horaria: 100 horas

Metodología: b-learning

Fecha de Inicio: 25 de mayo, 2019

Horarios: Viernes de 6:00 pm a 10:00 pm / Sábados de 8:00 am a 6:00 pm.

Lugar: Salón 401 Edificio de los Ocobos – Sede Central Universidad del Tolima

Inversión:

ESTUDIANTES UT: $1.200.000

PUBLICO GENERAL : $1.500.000

Mas Información en: extension@ut.edu.co